Biografia
Douglas Neil Walton (2 giugno 1942-3 gennaio 2020) è stato un accademico e autore canadese, noto per i suoi libri e articoli su argomentazione, errori logici e logica informale. È stato Distinguished Research Fellow del Center for Research in Reasoning, Argumentation, and Rhetoric (CRRAR) presso l'Università di Windsor, Ontario, Canada, e prima ancora (2008-2014), ha ricoperto la cattedra di Assuntion Chair of Argumentation Studies presso l'Università di Windsor. Il lavoro di Walton è stato utilizzato per preparare meglio le argomentazioni legali e per aiutare a sviluppare l'intelligenza artificiale. Un numero speciale della rivista Informal Logic ha esaminato i contributi di Walton alla logica informale e alla teoria dell'argomentazione fino al 2006. == Istruzione == Walton ha conseguito il dottorato di ricerca presso l'Università di Toronto nel 1972. == Lavoro == Il lavoro di Walton rappresenta un approccio distintivo costruito attorno a un insieme di metodi pratici per aiutare un utente a identificare, analizzare e valutare argomenti in aree specializzate come il diritto e la scienza, nonché argomenti del tipo utilizzato nel discorso conversazionale quotidiano. Walton ha chiamato questo approccio argomentazione logica e come metodo ha dodici caratteristiche distintive, mostrate di seguito in un elenco semplificato. Il metodo analizza e valuta l'argomentazione relativa a un'affermazione contestabile, in cui esistono prove a favore e contro di essa. L'affermazione è messa alla prova in modo evidente dagli argomenti pro e contro che la sostengono o la attaccano. La procedura di esame e critica degli argomenti di entrambe le parti costituisce una struttura di dialogo in cui due parti, il ricorrente e il suo avversario, a turno propongono atti linguistici (ad esempio, ponendo domande e avanzando argomentazioni). Il dialogo ha regole per assumere e ritrattare gli impegni che vengono attivati dagli atti linguistici. Ad esempio, quando un partecipante fa un'asserzione (affermazione), si impegna nella proposizione contenuta nell'asserzione. Il metodo utilizza la nozione di impegno (accettazione) come strumento fondamentale per l'analisi e la valutazione dell'argomentazione piuttosto che la nozione di convinzione. La ragione è che la credenza è considerata una nozione psicologica interna a un agente che può essere determinata solo indirettamente, attraverso l'inferenza alla migliore spiegazione delle parole e delle azioni dell'agente. Il metodo presuppone un database di conoscenze comunemente accettate che, insieme ad altri impegni, fornisca le premesse per le argomentazioni. La base di conoscenza viene impostata nella fase iniziale, ma può essere rivista man mano che arrivano nuove informazioni rilevanti. Il metodo comprende lo studio delle spiegazioni e degli argomenti, inclusa la forma di argomentazione chiamata inferenza alla migliore spiegazione o ragionamento abduttivo. Il sistema di dialogo è dinamico, nel senso che aggiorna continuamente il suo database man mano che arrivano nuove informazioni rilevanti per un argomento in considerazione. Le argomentazioni avanzate sono (per la maggior parte) defecabili, nel senso che sono soggette a sconfitta man mano che arrivano nuove prove rilevanti che confutano l’argomentazione. Co
