George Dearborn Spindler

Mary Louise Schaubel Spindler (1917–1997), conosciuta professionalmente come Louise S. Spindler, è stata un'antropologa, autrice e studiosa americana. Lavorando con suo marito e collaboratore, George Spindler, studiò principalmente la tribù Menominee nel Wisconsin e contribuì a rivoluzionare il campo dell'antropologia educativa. È autrice unica di due monografie e quattro capitoli di libri, nonché coautrice ed editrice di oltre 40 libri e capitoli di libri e 224 casi di studio. È stata professoressa nel dipartimento di antropologia dell'Università di Stanford per quasi cinquant'anni fino alla sua morte il 23 gennaio 1997 all'età di 80 anni. == Vita personale == Spindler è nato il 4 marzo 1917 a Oak Park, Illinois. Crescendo, ha trascorso le sue estati nelle Sierras, dove suo padre lavorava per rinnovare vecchie miniere. In seguito ha citato la sua esperienza di gioco con i figli dei minatori (provenienti da culture e background diversi) come motivo per cui alla fine è diventata un'antropologa. Ha completato gli studi universitari presso il Carroll College nel Wisconsin con una specializzazione in inglese. Sposò George Dearborn Spindler il 29 maggio 1942. La coppia si incontrò mentre George si preparava a insegnare al liceo a Park Falls, nel Wisconsin, dove Louise insegnava tedesco. Avevano un figlio, una figlia. I problemi di salute di Louise costrinsero la coppia a trasferirsi in California nel 1948, dove suo marito insegnava alla UCLA. == Carriera == Spindler ha conseguito il dottorato di ricerca a Stanford nel 1956, diventando il primo laureato del Dipartimento di Antropologia. Gli Spindler iniziarono a studiare i Menominee nel 1948, trascorrendo ogni estate vivendo vicino alla riserva. Ha studiato specificamente l'acculturazione delle donne Menominee, ovvero la capacità di adattarsi e cambiare nel tempo. Ha sostenuto che le donne Menominee non si acculturano allo stesso modo degli uomini. Attraverso questo studio, ha sviluppato l’intervista autobiografica espressiva come metodo di ricerca antropologica, che ha reso la sua ricerca più centrata sull’uomo. Il secondo studio importante degli Spindler riguardava una scuola elementare in Germania, che successivamente confrontarono con una scuola elementare nel Wisconsin. Lì, hanno osservato i modi in cui gli studenti e la comunità scolastica si sono adattati e sono cambiati col passare del tempo. Questo studio li ha aiutati a sviluppare una conferenza accademica per antropologi ed educatori, stabilendo l'Antropologia dell'Educazione come sottocampo. Louise ha collaborato con George per tutta la sua carriera. La coppia ha sviluppato una tecnica collaborativa di ricerca sul campo che ha permesso loro di co-insegnare e co-pubblicare una serie di lavori. Sebbene insegnassero insieme, lei non ha mai voluto ottenere una cattedra a Stanford, dicendo che la sua posizione di docente le dava "libertà" nel mondo accademico. == Riferimenti ==