Progettare valutazioni delle prestazioni della seconda lingua

"Questo rapporto tecnico si concentra sul potenziale decisionale fornito dalle valutazioni delle prestazioni in una seconda lingua. Gli autori innanzitutto inquadrano la valutazione delle prestazioni in una discussione più ampia sulle alternative nella valutazione linguistica e nella valutazione educativa in generale. Poi discutono questioni relative alla progettazione, all'implementazione, all'affidabilità e alla validità della valutazione delle prestazioni. Infine, presentano un prototipo di quadro per la valutazione delle prestazioni nella seconda lingua basato sull'integrazione di basi teoriche e risultati della ricerca provenienti dalla letteratura sull'insegnamento della lingua basato su compiti, test linguistici e misurazione educativa. Gli autori descrivono test e specifiche degli elementi e presentano numerosi esempi di compiti linguistici prototipici Propongono inoltre un programma di ricerca incentrato sull'operazionalizzazione delle valutazioni delle prestazioni della seconda lingua.