"Gli autori attingono alla loro vasta ricerca nel settore per esplorare le implicazioni tecnologiche, pedagogiche e organizzative dell'e-learning e, cosa più importante, forniscono modelli pratici che gli educatori possono utilizzare per realizzare il pieno potenziale dell'e-learning. Una caratteristica unica del libro è che gli autori si concentrano meno sulle specificità delle tecnologie in continua evoluzione e più sulla ricerca di una comprensione di queste tecnologie da una prospettiva educativa." "Questo libro avrà un valore inestimabile per ricercatori, professionisti e amministratori senior che cercano una guida su come adottare con successo l'e-learning nelle loro istituzioni. Si rivolgerà anche a chiunque sia interessato all'impatto dell'e-learning sull'istruzione superiore e sulla società.
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