Il Consiglio di Accreditamento per l'Ingegneria e la Tecnologia (ABET) ha introdotto un criterio a partire dalle visite in loco del 1992-1993 secondo cui "gli studenti devono dimostrare una conoscenza dell'applicazione della statistica ai problemi di ingegneria". Poiché la maggior parte dei curricula di ingegneria sono pieni di requisiti nella propria disciplina, generalmente non hanno tempo per i tradizionali due semestri di probabilità e statistica. I tentativi di condensare quel materiale in un singolo semestre spesso comportano così tanto tempo dedicato alla probabilità che le statistiche utili per progettare e analizzare esperimenti ingegneristici/scientifici non vengono mai coperte. Nello sviluppo di un corso semestrale il cui scopo era introdurre gli studenti di ingegneria/scienza ai metodi statistici più utili, questo libro è stato creato per soddisfare tali esigenze. - Fornisce la progettazione statistica e l'analisi di esperimenti e problemi di ingegneria - Presenta un approccio a misura di studente fornendo modelli statistici per tecniche di apprendimento avanzate - Copre metodi statistici essenziali e utili utilizzati da ingegneri e scienziati.
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