Sinossi
Il California Preschool Study ha esaminato le lacune nella preparazione scolastica e nei risultati scolastici nei primi anni tra i bambini della California e il potenziale di una scuola materna di alta qualità per colmare tali lacune, l’uso dei servizi di assistenza e istruzione precoci (ECE) e la loro qualità, e il sistema di programmi ECE finanziati con fondi pubblici per bambini di tre e quattro anni. Questa analisi integra i risultati degli studi precedenti e formula raccomandazioni per le politiche prescolari.
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