The Child riunisce ricerche contemporanee sui bambini e sull'infanzia provenienti da pediatria, psicologia infantile, studi sull'infanzia, educazione, sociologia, storia, diritto, antropologia e altre aree correlate. Oltre a presentare alcuni fatti universali sullo sviluppo dei bambini dalla nascita all'adolescenza, le voci affrontano anche i molteplici mondi dell'infanzia sia negli Stati Uniti che in tutto il mondo. Considerano i modi in cui la razza, l'etnia, il genere, lo stato socioeconomico e le tradizioni culturali dell'educazione dei figli possono influenzare le esperienze dei bambini in termini di salute fisica e mentale, istruzione e famiglia. Ogni voce fornisce una sinossi concisa e accessibile dell'argomento in questione. Ad esempio, la voce "Adozione" inizia con una definizione generale, seguita da uno sguardo dettagliato sull'adozione in diverse culture e in tempi diversi, un riepilogo dei problemi mentali e di sviluppo associati che possono sorgere e una panoramica delle politiche legali e pubbliche applicabili. Oltre alle voci di attualità, The Child comprende più di quaranta saggi "Imagining Each Other", che si concentrano sulle particolari esperienze dei bambini in culture diverse.
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