Promuovere la democrazia attraverso l’istruzione?

Questo libro esplora la diversità dei ruoli americani nell’educazione alla democrazia a livello interculturale, sia negli Stati Uniti che nel mondo. Questa raccolta fornisce un ricco campionario dei diversi contesti e modi in cui le idee, le pratiche e le politiche americane di educazione alla democrazia vengono diffuse, incontrate, appropriate, rifiutate o abbracciate in tutto il mondo. Questo volume introduce concetti, identifica processi, rileva ostacoli e sfide e rivela temi comuni che possono aiutarci a comprendere più chiaramente l’influenza americana sull’educazione alla democrazia, ovunque si verifichi.