Sinossi
Lo scopo di questo libro è discutere le idee fondamentali che stanno dietro la teoria statistica dell’apprendimento e della generalizzazione. Considera l'apprendimento come un problema generale di stima delle funzioni basato su dati empirici. Questa seconda edizione contiene tre nuovi capitoli dedicati all'ulteriore sviluppo della teoria dell'apprendimento e delle tecniche SVM.
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