Sinossi
La scuola procede dalla scuola dell'infanzia all'università con una scrematura progressiva, con una selezione metodica i cui meccanismi sono tanto poco visibili quanto leggibili. La scuola per tutti oggi è adatta solo agli iniziati. Se una élite altamente accademica occupa i posti migliori in virtù di un merito ereditato, milioni di giovani hanno imparato lo scoraggiamento e il disprezzo di sé mentre spesso compaiono segni di profondo disagio. Questo lavoro identifica dieci principali ostacoli allo sviluppo democratico nelle scuole e definisce dieci misure per costruire una pedagogia di successo per tutti.
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