"La prima ondata di immigrati neri arrivò in Nord America durante gli anni '60 e '70, provenienti originariamente dai Caraibi. Tuttavia si perse l'occasione di documentare la loro esperienza quotidiana dal punto di vista delle scienze sociali: cosa significava per un barbadiano o un giamaicano vivere a Toronto o a New York? Erano giamaicani o usavano il descrittore 'nero'? Che rapporto avevano con gli afro-canadesi o gli afroamericani? Black Immigrants in North America risponde a queste domande e altre domande mentre documenta la seconda ondata di immigrazione nera nel Nord America, iniziata all'inizio degli anni '90, il libro è una documentazione del processo per diventare nero - una trasformazione radicale dell'identità in cui un africano continentale è contrassegnato dalla nerezza. Questo, a sua volta, porta a una comprensione più profonda di cosa significhi incontrare quell'immaginario sociale di "Oh, mi sembrano tutti neri!". Questo incontro ha un impatto su ciò che si apprende e su come lo si apprende, laddove l’apprendimento dell’inglese come seconda lingua (ESL) viene eluso a favore dell’inglese nero come seconda lingua (BESL). L'apprendimento diventa un progetto politico e pedagogico di investimento e desiderio culturale, linguistico e identitario."--
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